
ชั้นอนุบาลปีที่ 1 นางสาวอรทัย ไสยิ่ง
เอกสารประกอบการประเมินตนเอง
– องค์ประกอบที่ 1 บรรยากาศสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้
– องค์ประกอบที่ 2 การบริหารจัดการชั้นเรียน
– องค์ประกอบที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
– องค์ประกอบที่ 4 สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรม
– องค์ประกอบที่ 5 คุณภาพเด็ก
– องค์ประกอบที่ 6 ผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ ( Best Practice ) ห้องเรียนคุณภาพ
– คลิปประกอบการจัดการเรียนรู้
ชั้นอนุบาลปีที่ 2 นางอัมพวรรณ เอื้อเฟื้อ
เอกสารประกอบการประเมินตนเอง
– องค์ประกอบที่ 1 บรรยากาศสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้
– องค์ประกอบที่ 2 การบริหารจัดการชั้นเรียน
– องค์ประกอบที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
– องค์ประกอบที่ 4 สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรม
– องค์ประกอบที่ 5 คุณภาพเด็ก
– องค์ประกอบที่ 6 ผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ ( Best Practice ) ห้องเรียนคุณภาพ
– คลิปประกอบการจัดการเรียนรู้
ชั้นอนุบาลปีที่ 3 นางวันเพ็ญ รัตนะ
เอกสารประกอบการประเมินตนเอง
– องค์ประกอบที่ 1 บรรยากาศสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้
– องค์ประกอบที่ 2 การบริหารจัดการชั้นเรียน
– องค์ประกอบที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
– องค์ประกอบที่ 4 สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรม
– องค์ประกอบที่ 5 คุณภาพเด็ก
– องค์ประกอบที่ 6 ผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ ( Best Practice ) ห้องเรียนคุณภาพ
– คลิปประกอบการจัดการเรียนรู้
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นายพชร เปี่ยมถาวร
เอกสารประกอบการประเมินตนเอง
– องค์ประกอบที่ 1 บรรยากาศสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้
– องค์ประกอบที่ 2 การบริหารจัดการชั้นเรียน
– องค์ประกอบที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
– องค์ประกอบที่ 4 สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรม
– องค์ประกอบที่ 5 ผลการเรียนรู้ของผู้เรียน
– องค์ประกอบที่ 6 ผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ ( Best Practice ) ห้องเรียนคุณภาพ
– คลิปประกอบการจัดการเรียนรู้
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นายณฐพงศ์ สุจริต
เอกสารประกอบการประเมินตนเอง
– องค์ประกอบที่ 1 บรรยากาศสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้
– องค์ประกอบที่ 2 การบริหารจัดการชั้นเรียน
– องค์ประกอบที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
– องค์ประกอบที่ 4 สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรม
– องค์ประกอบที่ 5 ผลการเรียนรู้ของผู้เรียน
– องค์ประกอบที่ 6 ผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ ( Best Practice ) ห้องเรียนคุณภาพ
– คลิปประกอบการจัดการเรียนรู้
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นายณัฐพัชร์ สังขะวินิจ
เอกสารประกอบการประเมินตนเอง
– องค์ประกอบที่ 1 บรรยากาศสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้
– องค์ประกอบที่ 2 การบริหารจัดการชั้นเรียน
– องค์ประกอบที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
– องค์ประกอบที่ 4 สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรม
– องค์ประกอบที่ 5 ผลการเรียนรู้ของผู้เรียน
– องค์ประกอบที่ 6 ผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ ( Best Practice ) ห้องเรียนคุณภาพ
– คลิปประกอบการจัดการเรียนรู้
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นางจารุวรรณ ภาคพรม
เอกสารประกอบการประเมินตนเอง
– องค์ประกอบที่ 1 บรรยากาศสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้
– องค์ประกอบที่ 2 การบริหารจัดการชั้นเรียน
– องค์ประกอบที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
– องค์ประกอบที่ 4 สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรม
– องค์ประกอบที่ 5 ผลการเรียนรู้ของผู้เรียน
– องค์ประกอบที่ 6 ผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ ( Best Practice ) ห้องเรียนคุณภาพ
– คลิปประกอบการจัดการเรียนรู้
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นางสาวอมรรัตน์ ชลพัฒนา
เอกสารประกอบการประเมินตนเอง
– องค์ประกอบที่ 1 บรรยากาศสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้
– องค์ประกอบที่ 2 การบริหารจัดการชั้นเรียน
– องค์ประกอบที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
– องค์ประกอบที่ 4 สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรม
– องค์ประกอบที่ 5 ผลการเรียนรู้ของผู้เรียน
– องค์ประกอบที่ 6 ผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ ( Best Practice ) ห้องเรียนคุณภาพ
– คลิปประกอบการจัดการเรียนรู้
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ว่าที่ร้อยตรีคำปิ่น ศิริวิ
เอกสารประกอบการประเมินตนเอง
– องค์ประกอบที่ 1 บรรยากาศสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้
– องค์ประกอบที่ 2 การบริหารจัดการชั้นเรียน
– องค์ประกอบที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
– องค์ประกอบที่ 4 สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรม
– องค์ประกอบที่ 5 ผลการเรียนรู้ของผู้เรียน
– องค์ประกอบที่ 6 ผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ ( Best Practice ) ห้องเรียนคุณภาพ
– คลิปประกอบการจัดการเรียนรู้
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นางสาวรุ่งทิวา รอดวิเศษ
เอกสารประกอบการประเมินตนเอง
– องค์ประกอบที่ 1 บรรยากาศสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้
– องค์ประกอบที่ 2 การบริหารจัดการชั้นเรียน
– องค์ประกอบที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
– องค์ประกอบที่ 4 สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรม
– องค์ประกอบที่ 5 ผลการเรียนรู้ของผู้เรียน
– องค์ประกอบที่ 6 ผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ ( Best Practice ) ห้องเรียนคุณภาพ
– คลิปประกอบการจัดการเรียนรู้
การบริหารและการจัดการ
องค์ประกอบที่ 1 เป้าหมาย วิสัยทัศน์และพันธกิจที่โรงเรียนกำหนด
องค์ประกอบที่ 2 ระบบบริหารจัดการคุณภาพของโรงเรียน
องค์ประกอบที่ 4 ครูและบุคลากรมืออาชีพและจัดให้มีชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
เพื่อพัฒนางาน
องค์ประกอบที่ 5 สภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้
และมีความปลอดภัย
องค์ประกอบที่ 6 ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารและการจัดการ
องค์ประกอบที่ 7 ผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) การบริหารละการจัดการ
บันทึกข้อตกลงความร่วมมือในการป้องกันและปราบปรามการทุจริตระหว่างโรงเรียนบ้านนาดีกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 1
ประกาศเจตจำนงในการบริหารงานโรงเรียนบ้านนาดี

ข้ออมูลพื้นฐาน
O1 : โครงสร้าง
O2 : ข้อมูลผู้บริหาร
O3 : อำนาจหน้าที่
O4 : แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาสถานศึกษา
O5 : ข้อมูลการติดต่อ
O6 : กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
O7 : ข่าวประชาสัมพันธ์
O8 : Q&A
O9 : Social Network
การดำเนินงาน
O10 : แผนดำเนินงานประจำปี
O11 : รายงานการกำกับ ติดตามการดำเนินงาน ประจำปี รอบ 6 เดือน
O12 : รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
การปฏิบัติงาน
O13 : คู่มือหรือมาตรฐานการปฏิบัติงาน
การให้การบริการ
O14 : คู่มือหรือมาตรฐานการให้บริการ
O15 : ข้อมูลเชิงสถิติการให้บริการ
O16 : รายงานผลการสำรวจความพึงพอใจการให้บริการ
O17 : E–Service
แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
O18 : แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
O19 : รายงานการกำกับติดตามการใช้จ่ายงบประมาณ รอบ 6 เดือน
O20 : รายงานผลการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
O21 : แผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุ
O22 : ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
O23 : สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุรายเดือน
O24 : รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี
การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
O29 : แนวปฏิบัติการจัดกาiเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
O30 : ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
O31 : ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบประจำปี
O32 : ช่องทางการรับฟังความคิดเห็น
O33 : การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
เจตจำนงสุจริของผู้บริหาร
O34 : เจตจำนงสุจริตของผู้บริหาร
O35 : การมีส่วนร่วมของผู้บริหาร การประเมินความเสี่ยงเพื่อการป้องกันการทุจริต
O36 : การประเมินความเสี่ยงการทุจริตประจำปี
O37 : การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริต การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร
O38 : การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร
O39 : แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริตประจำปี
O40 : รายงานการกำกับติดตามการดำเนินการป้องกันการทุจริต ประจำปีรอบ 6 เดือน
O41 : รายงานผลการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี
มาตรการส่งเสริมความโปร่งใสและป้องกันการทุจริตภายในสถานศึกษา
O42 : มาตรการส่งเสริมคุณธรรม และความโปร่งใสภายในหน่วยงาน*
O43 : การดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน*
ข่าวประชาสัมพันธ์โรงเรียนบ้านนาดี
พิธีไหว้ครูและเลือกตั้งประธานนักเรียน
วันที่ 16 เดือนมิถุนายน พ.ศ.2565 โรงเรียนบ้านนาดี ได้จั […]
bannadee
06/17/2022กิจกรรมทักษะอาชีพ
วันที่ 14 เดือนมิถุนายน พ.ศ.2565 โรงเรียนบ้านนาดี ได้จั […]
bannadee
06/17/2022ศึกษานิเทศก์ ออกกำกับ ดูแล การจัดการเรียนการสอนขณะเปิดภาคเรียน
วันที่ 18 เดือนพฤษภาคม พ.ศ.2565 โรงเรียนบ้านนาดี ได้รับ […]
bannadee
05/22/2022การรับวัคซีน เข็ม 1 และ 2 จาก โรงพยาบาลคลองหาด และรพ.สต.บ้านนาดี
วันที่ 20 เดือนพฤษภาคม พ.ศ.2565 โรงเรียนบ้านนาดี ได้เตร […]
bannadee
05/22/2022การเตรียมความพร้อม ก่อนเปิดเรียน จาก รพ.สต.บ้านนาดี
วันที่ 12 เดือนพฤษภาคม พ.ศ.2565 โรงเรียนบ้านนาดี ได้รับ […]
bannadee
05/22/2022การเตรียมความพร้อมก่อนเปิด ได้รับความร่วมมือจากชุมชน ร่วมกับทางโรงเรียน
วันที่ 12 เดือนพฤษภาคม พ.ศ.2565 โรงเรียนบ้านนาดี ได้รับ […]
bannadee
05/22/2022รูปแบบการจัดการเรียนการสอนในช่วงสถานการณ์โควิด-19
การพัฒนาทักษะด้านอาชีพของนักเรียน
ช่องทางต่าง ๆ โรงเรียนบ้านนาดี
คลิปโรงเรียนคุณภาพตำบล และอื่น ๆ
ความซื่อสัตย์ หมายถึง แง่มุมหนึ่งของศีลธรรม แสดงถึงคุณลักษณะทางบวกและคุณธรรม เช่น ความซื่อสัตย์สุจริต ความจริงใจ ความตรงไปตรงมา พร้อมด้วยความประพฤติตรง ตลอดจนการงดเว้นการโกหก การคดโกง หรือการลักขโมย เป็นต้น ยิ่งไปกว่านั้น ความซื่อสัตย์ยังหมายถึงความน่าไว้วางใจ ความภักดี ความเป็นธรรมและความ บริสุทธิ์ใจอีกด้วย
VTR นำเสนอโรงเรียนคุณภาพชุมชน
ลูกข่ายของโรงเรียนมิตรภาพวังน้ำเย็น 179
การร่วมแสดงมุทิตาจิตออนไลน์
คุณครูบุญสิตา เจิมเกาะ ครูชำนาญการพิเศษโรงเรียนบ้านวังวน จากทีมงานโรงเรียนบ้านนาดี